O CURSO TEM POR OBJETIVO INTRODUZIR CONCEITOS E FORMAS DE APLICAÇÕES PEDAGÓGICAS REFERENTES AO DESENVOLVIMENTO DOS PROCESSOS COGNITIVOS ELEMENTARES E BÁSICOS. O TRABALHO PEDAGÓGICO NESSE PROCESSO É DE SUMA IMPORTÂNCIA, UMA VEZ QUE PARTIR DELE O SER HUMANO DESENVOLVE OS PROCESSOS COGNITIVOS MAIS AVANÇADOS E EXIGIDOS PARA A APRENDIZAGEM ESCOLAR E NECESSIDADES DE TRANSCENDÊNCIA SOCIOCULTURAL. TEM POR INTUITO DESENVOLVER E APERFEIÇOAR COMPETÊNCIAS, CAPACITAR EM ÂMBITO TEÓRICO E DE POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO, PARA: INTERVIR, PLANEJAR E AVALIAR EM CONTEXTOS E ESPAÇOS SÓCIOS EDUCACIONAIS.
GRADUADOS EM PEDAGOGIA, PSICOLOGIA, SOCIOLOGIA, FILOSOFIA, FONOAUDIOLOGIA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, ENFERMAGEM, ARTES, TERAPIAS OCUPACIONAIS, PSICOPEDAGOGIA, BEM COMO ÁREAS DE SAÚDE, PROGRAMA DE SAÚDE DA FAMÍLIA, AMBIENTAL, GESTORES, ONGS, ENFIM, PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS COM EDUCAÇÃO, POLÍTICAS EDUCACIONAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS
| # | Módulo | Disciplina | Carga Horária Semestral |
|---|---|---|---|
| 1 | Núcleo Comum | METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA | 40 |
| 2 | Núcleo Comum | PLANEJAMENTO DE CARREIRA | 40 |
| 3 | Núcleo Comum | METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | 40 |
| 4 | Núcleo Comum | RELAÇÕES HUMANAS E ÉTICA PROFISSIONAL | 40 |
| 5 | Núcleo Específico | DESENVOLVIMENTO DE PROCESSOS COGNITIVOS: ELEMENTARES E BÁSICOS | 60 |
| 6 | Núcleo Específico | FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO | 60 |
| 7 | Núcleo Específico | TEORIAS DA APRENDIZAGEM | 60 |
| 8 | Núcleo Específico | ÉTICA E CIDADANIA: CONSTRUINDO VALORES NA ESCOLA E NA SOCIEDADE | 60 |
OFERTADO NA MODALIDADE DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM VISTAS À OBTENÇÃO DE CERTIFICADO DE PÓS-GRADUAÇÃO POR CONVALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DE ACORDO COM:
RESOLUÇÃO Nº 1, DE 6 DE ABRIL DE 2018
Avenida Barao Do Indaia, 550 - Centro
Abaeté / MG
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