TER UM MELHOR DESEMPENHO DOCENTE EM SALA DE AULA ATRAVÉS DE UM CONJUNTO DE TÉCNICAS DE ENSINO APROFUNDADAS NOS CONHECIMENTOS EM DIDÁTICA DA LÍNGUA ESTRANGEIRA.
O CURSO DE METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA E ESPANHOLA É DESTINADO A ESTUDANTES E PROFISSIONAIS QUE QUEIRAM ATUAR NA ÁREA DA EDUCAÇÃO COM AS DISCIPLINAS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.
| # | Módulo | Disciplina | Carga Horária Semestral |
|---|---|---|---|
| 1 | Núcleo Comum | METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA | 35 |
| 2 | Núcleo Comum | METODOLOGIA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | 35 |
| 3 | Núcleo Comum | PLANEJAMENTO DE CARREIRA | 35 |
| 4 | Núcleo Comum | RELAÇÕES HUMANAS E ÉTICA PROFISSIONAL | 35 |
| 5 | Núcleo Comum | MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA A MODERNIDADE | 35 |
| 6 | Núcleo Específico | O PROFESSOR DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS | 60 |
| 7 | Núcleo Específico | METODOLOGIA DO ENSINO DE INGLÊS E LÍNGUA ESTRANGEIRA | 60 |
| 8 | Núcleo Específico | GRAMÁTICA DA LÍNGUA ESPANHOLA - TEORIA E PRÁTICA | 60 |
| 9 | Núcleo Específico | GRAMÁTICA DA LÍNGUA INGLESA | 60 |
* OFERTADO NA MODALIDADE DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM VISTAS À OBTENÇÃO DE CERTIFICADO DE PÓS-GRADUAÇÃO POR CONVALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DE ACORDO COM:
LDB – LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996: ART. 47, §2°.
RESOLUÇÃO N° 1, DE 08 DE JUNHO DE 2007 ALTERADA PELA RESOLUÇÃO N° 5, DE 25DE SETEMBRO DE 2008: ART. 1º
RESOLUÇÃO Nº 02, DE 1º DE JULHO DE 2015: ART. 1º
PORTARIA NORMATIVA Nº 40, DE 12 DE DEZEMBRO DE2007 ALTERADA PELA PORTARIA NORMATIVA Nº 23, DE 01 DE DEZEMBRO DE 2010: ART. 45
NOTA TÉCNICA Nº 388/2013 REPUBLICADA EM 10 DE ABRIL DE 2015.
Rua Melo Viana, 25 - SL 07
Centro - Itaúna / MG
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