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TER UM MELHOR DESEMPENHO DOCENTE EM SALA DE AULA ATRAVÉS DE UM CONJUNTO DE TÉCNICAS DE ENSINO APROFUNDADAS NOS CONHECIMENTOS EM DIDÁTICA DA LÍNGUA ESTRANGEIRA.
O CURSO DE METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA E ESPANHOLA É DESTINADO A ESTUDANTES E PROFISSIONAIS QUE QUEIRAM ATUAR NA ÁREA DA EDUCAÇÃO COM AS DISCIPLINAS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.
# | Módulo | Disciplina | Carga Horária Semestral |
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1 | Núcleo Comum | METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA | 40 |
2 | Núcleo Comum | METODOLOGIA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA | 40 |
3 | Núcleo Comum | PLANEJAMENTO DE CARREIRA | 40 |
4 | Núcleo Comum | RELAÇÕES HUMANAS E ÉTICA PROFISSIONAL | 40 |
5 | Núcleo Específico | O PROFESSOR DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS | 60 |
6 | Núcleo Específico | METODOLOGIA DO ENSINO DE INGLÊS E LÍNGUA ESTRANGEIRA | 60 |
7 | Núcleo Específico | GRAMÁTICA DA LÍNGUA ESPANHOLA - TEORIA E PRÁTICA | 60 |
8 | Núcleo Específico | GRAMÁTICA DA LÍNGUA INGLESA | 60 |
OFERTADO NA MODALIDADE DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM VISTAS À OBTENÇÃO DE CERTIFICADO DE PÓS-GRADUAÇÃO POR CONVALIDAÇÃO DE COMPETÊNCIA DE ACORDO COM:
RESOLUÇÃO Nº 1, DE 6 DE ABRIL DE 2018
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