Objetivo

O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA APLICADA À APRENDIZAGEM VISA QUALIFICAR PROFISSIONAIS PARA A PRÁTICA DOCENTE, ALÉM DE FORMÁ-LOS COM VISÃO AMPLA E ATUALIZADA EM RELAÇÃO AOS MAIS RECENTES AVANÇOS DAS NEUROCIÊNCIAS LIGADOS À APRENDIZAGEM. PROPICIA TAMBÉM O CONHECIMENTO SOBRE AS BASES DO FUNCIONAMENTO NEUROLÓGICO HUMANO, AUXILIANDO NA COMPREENSÃO DO PROCESSO DE APRENDIZADO E SUAS RELAÇÕES.

A NEUROCIÊNCIA CONTRIBUI COM A EDUCAÇÃO AO ESTUDAR O SISTEMA NERVOSO CENTRAL, A ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL E AS ÁREAS ESPECIALIZADAS DO CÉREBRO RESPONSÁVEIS PELA RECEPÇÃO, PROCESSAMENTO, SEDIMENTAÇÃO E RECUPERAÇÃO DAS INFORMAÇÕES. POR MEIO DESSES ESTUDOS, TEMOS CONHECIMENTO SOBRE COMO O SER HUMANO APRENDE, SE COMPORTA E SE RELACIONA COM ESSE APRENDIZADO. PORÉM, EXISTE A NECESSIDADE DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS VOLTADOS PARA ESSA ÁREA CARENTE DE ESPECIALISTAS. DESSA FORMA, O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO TEM POR OBJETIVO RELACIONAR AS ÁREAS DE SAÚDE E EDUCAÇÃO, NO TOCANTE À APRENDIZAGEM E SEUS TRANSTORNOS, ABORDANDO QUESTÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS ASPECTOS NEUROBIOLÓGICOS ENVOLVIDOS NO ATO DE APRENDER.